Башкортостан – США: диалог в сфере образования и культуры продолжается

Источник: ИА "Башинформ"
26 марта 2010

Версия для печати

Размер шрифта

30 марта в Уфе пройдет очередной российско-американский семинар для учителей и преподавателей английского языка, работающих в учебных заведениях республики всех уровней подготовки. По уже сложившейся традиции организаторами этого международного форума педагогов английского языка выступили Американо-башкирский интерколледж и уфимская гимназия №91, специализирующаяся в профильном преподавании английского и других европейских языков.

Как сообщили агентству «Башинформ» в отделе международных связей Американо-башкирского интерколледжа, в международном семинаре примут участие преподаватели колледжа, гимназии №91, а также педагоги из США, работающие в Уфе. По результатам семинара его участники получат документ с указанием посещенных мастер-классов.

Колледж подготовился к проведению очередного семинара основательно. Предстоящий форум явится новой вехой в разработке российско-американской общепедагогической, межкультурной и лингвометодической проблематики, считают организаторы.

Перед слушателями выступят несколько педагогов из США, которые являются авторитетными специалистами по самым различным направлениям преподавания английского языка и исследовательской работы, таким как межкультурные контакты и особенности российско-американской лингвокультурной коммуникации, практическое преподавание английского языка для компьютерщиков и специалистов информационных технологий, бизнесменов и т.д.

Добавим, что за более чем десятилетний период своего существования интерколледж накопил богатый собственный опыт в избранной для семинара проблематике.

Целый ряд преподавателей колледжа участвовал в международных образовательных программах, таких как летние институты английского языка в США, международные конференции TESOL, программе IV и многих других.

Накопленный в течение нескольких лет уникальный педагогический опыт интерколледж активно внедряет в Башкортостане посредством проведения научно-практических конференций, школ-семинаров и осуществления международных образовательных проектов.

Ярким примером такого инновационного подхода является «Международная образовательная гуманитарная программа Акссесс/доступ» для школьников из малообеспеченных семей, которая работает в нашей республике уже в течение шести лет. Уже более 500 школьников стали ее выпускниками.

Еще больше школьников участвовали в проведении башкирско-американских летних лагерей английского языка для школьников из малообеспеченных семей. А в апреле десять выпускников этой программы отправятся в международный российский лагерь «Орленок», где станут участниками специальной «англоязычной» смены.