Санкт-Петербургский государственный университет: стоматологический факультет

3 августа 2010

Версия для печати

Размер шрифта

Другие статьи раздела “Вуз”Уфимская государственная академия искусств им. Загира ИсмагиловаНе упусти время в декрете. Учись дистанционно!Многодетным семьям предоставят льготы на образование

Основанный в 1950 году, стоматологический факультет Санкт-Петербургского государственного медицинского университета и по сей день имеет важнейшую задачу – подготовка классифицированных специалистов-стоматологов в соответствии с требованиями ГОС.

Качество подготовки определяется Деканатом и ученым советом стоматологического факультета, а также Методическим советом СПбГМУ и предметными цикловыми комиссиями ЦМК.
  
Руководство стоматологическим факультетом осуществляется ученым советом факультета – выборным представительным органом, а его прямым управлением занимается декан, также избираемый по конкурсу. Работа деканата может быть разделена на несколько важнейших ветвей, среди которых особенно важно упомянуть о воспитательной работе со студентами Университета (1 мед), а также о работе по внедрению современных методик в процесс обучения. Не менее значимыми являются и такие задачи, как анализ всей отчетной документации и ее обобщение, оптимизация учебно-методической деятельности университета и прочее.
   
Подготовка врача-стоматолога в Санкт-Петербургском государственном медицинском университете проводится в две стадии: первая, доклиническая – на втором курсе и клиническая – на старших, последующих курсах. Далее обязательная интернатура. После, уже по желанию самих выпускников - аспирантура и докторантура. Высшее медицинское образование на самом высоком уровне.
  
Обучение на стоматологическом факультете строится по принципу преемственности, и каждый год студенты проходят практику, необходимую для развития навыков. На втором этапе студенты уже самостоятельно участвуют в клиническом приеме, но под контролем преподавателей. Главным направлением работы на факультете является контроль качества студентов, ведь от него зависит авторитет всего университета (первый мед), а также то, какое медицинское образование получит студент в итоге. Здесь применяются все типы контроля, существующие в высших учебных заведениях, включающие и базовый и текущий, и рубежный зачеты, а также экзамены и итоговую аттестацию, что позволяет воспитать максимально подготовленных студентов, хорошо владеющих своей специальностью.